Le master deuxième année (M2) Analyse de discours : ressources et outils (ADiReO) complète le programme d’étude du M1 en poursuivant la formation pluridisciplinaire avancée, théorique et appliquée, axée sur l’étude des liens entre langue(s) et société.
Il approfondit les fondamentaux en sciences du langage afin de fournir aux étudiants une culture disciplinaire solide et étendue, alliée à une bonne connaissance des enjeux actuels de traitement de données langagières. Les étudiants sont initiés à plusieurs domaines et types d’application :
1) dans l’étude de la langue et de son évolution à des fins lexicographiques, grammaticographiques et didactiques ;
2) dans l’étude des interactions orales, notamment pour la constitution de ressources destinées aux technologies de parole ;
3) dans le domaine de la santé (étude des troubles du langage : aphasie, bégaiement…) ;
4) en veille sociétale (fouille de textes, observation des médias et réseaux sociaux…) ;
5) en sciences humaines et sociales (étude des phénomènes sociaux : mutations, crises, vulnérabilités).
Les étudiants du master participent à des manifestations scientifiques organisées par les unités de recherche du département des Sciences du langage (séminaires de recherche, séminaires doctorants/masterants…). Ils peuvent être accueillis dans des projets de recherche financés pour des stages de 5 à 6 mois. Le semestre 4 est intégralement réservé à la rédaction d’un mémoire qui fait l’objet d’une soutenance.
Le parcours ADiReO fait également appel à des intervenants professionnels, issus du domaine de l’ingénierie de la langue, de l'édition numérique et des dictionnaires, ainsi que du domaine de la santé, officiant soit en CHU soit en libéral (orthophonistes, ORL…). Le volet consacré à la veille sociale est développé grâce à la collaboration avec plusieurs acteurs régionaux (Planning familial de Montpellier…).
Savoir-faire et compétences
- Consolider les compétences acquises en Master 1 ADiReO,
- Développer des compétences pour exploiter les informations quantitatives et qualitatives obtenues par l’utilisation des outils de traitement automatique des corpus ; renforcer la capacité à construire, à partir de ces données, des questions de recherche sur tout type de discours,
- Maîtriser les techniques de recueil de données (enquêtes, captation…), ainsi que les outils de transcription automatiques ou semi-automatiques, d’alignement forcé aux sons ou aux images (vidéos),
- Acquérir les méthodes d’annotation manuelle ou automatique de données, et maîtriser les outils dédiés,
- Connaître les principales méthodes de représentation des connaissances, savoir développer, construire et maintenir des ressources termino-ontologiques dans des domaines de spécialité,
- Acquérir une formation théorique et méthodologique suffisante pour entreprendre une recherche doctorale dans les domaines de l’analyse du discours et de la linguistique.
34199 Montpellier
France